在大禮堂先由校長進行一個學校簡報
然後就是到教室和老師座談
Mrs. Stern為家長介紹了班上一些基本規則及獎勵方式
還介紹每日課程以及回家功課規則
幼稚園教育首重 “行為管理”
Mrs. Stern有這套方法:
個人
1. 有一個板子上有全部小朋友的名字，每人有綠卡 (表現優良)、黃卡(小警告) 、紅卡(Timeout處罰) 、藍卡(通知家長)。這叫 “Going for the Green” card system.
2. 每天的開始和午餐前每人都翻回綠卡，所以即使早上有不佳紀錄，到了下午便重新開始
3. 到了周五如果全是綠卡，老師便在一周表現單上蓋印章
4. 一周表現單須由小朋友和家長共同簽名，並於星期一交回給老師
5. 待九周(半學期)結束後，全是綠卡的人可到獎品屋任選四樣獎品，一張黃卡可任選三樣獎品，兩張黃卡可任選兩樣獎品，以此類推
小團隊
1. 全班分綠、黃 、紅 、藍四色桌，每桌有一個 “point container” (集點盒)
2. 當全桌合力完成某項工作時，老師便在集點盒中放入一個點(其實是一個與該桌同色的方型橡皮擦)
3. 到了周五有一個班級會議，各桌合力用集點盒中的點搭成高塔，有最多點的桌可到goody basket挑選一個糖果
(上周的冠軍桌正是Ethan的綠桌, Ethan得到一個 Nestle Crunch Bar, 得意的不得了,還捨不得吃呢!)
全班
1. 班級會議後各桌集點盒中的點全部倒入 “class point jar” (全班集點罐)
2. 當全班集點罐滿了，老師會給全班小朋友一個 “surprise reward” (全班票選，內容包括和老師一起吃午餐、到大草坪野餐等等)
我個人覺得這套方法很棒
尤其除了個人管理外，更強調團隊合作
懂得和他人互助合作 便懂得尊重友愛
這應該是這群小小新鮮人
現階段最重要的學習課程
祝他們成功!
"Going-for-Green" Contract
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