成績單

星期五是開學第一百天
為了慶祝
Mr. Stern 說星期五是 Pajama Day
全班穿睡衣上學

星期三Ethan帶回第一學期的成績單
這也是Ethan的第一份成績單
各方面表現都很好
Mrs. Stern讚不絕口

閱讀能力已達十一級 (同年齡平均是三級)
數理能力幼稚園階段滿分
加做一年級數理測驗 差一分便滿分
其他如 Social Study, 數學, 科學, 美術, 音樂, 體育
大都是”Proficient” (P)
有少數是 “In Progress” (I)

除此之外
Mrs. Stern 說 Ethan is a sweet, enthusiastic, inquisitive and imaginative child who is well liked by his classmates…

值得一提的是
美國學校的成績單是不排名次的
強調的是自己和自己比
我覺得這是很正確的作法

以前念書時成績單總是按照名次排
壓力很大
只看到名次
看不出個人努力進步的幅度
看的是考試結果
過程 好像並不重要
這是中美教育最大的不同

曾經有朋友說
美國學校好像都沒什麼在教
九點上學 三點放學
功課一點點
假又一大堆
可是很奇怪
小朋友好像也是學到很多東西哩
這我可是深有同感

我也並不希望自己的寶貝
一定要考第一名
(至少不要是全班最糟的就好了)
只希望他們都能快快樂樂

沒有壓力的長大與學習