今天收到Ethan學校寄來第二學期成績單
許多上學期評為"I" (In Progress) 的項目
這學期都進步到"P" (Proficient)
整體來看
除了 "科學思考" 類目中的
1. 從實地觀察中找出答案
2. 使用常理及科學工具收集資訊及進行觀察
3. 描述生物的特性及需求
"藝術" 類目中的
1. 運用不同藝術形態表達想法
2. 參與戲劇和舞蹈表現
仍在進步當中
其餘所有項目
(肢體運用、人際關係、社會化學習、科學思考、藝術、語言與文字、數學、美育和體育)
都得到 "P"
Mrs. Stern的信中提到
Ethan在閱讀能力上
進步到十六級(上學期是十一級)
不過閱讀理解力還可以再加強
寫作上Ethan已能獨力寫出長句表達自己的意見
對常見字已能拼寫無誤
對難字也能以拼音法試著拼寫
對大小寫與標點符號的運用已臻成熟
數學方面更是Ethan的強項
Mrs. Stern 表示
"Ethan excels at math and has mastered all of the kindergarten objectives and most challenges as well."
這點我也深有同感
除了加減法和看時鐘厲害外
Ethan數銅板功力一流
quarter, dime, nickle, and penny 從不會搞混
有時連媽咪和爸爸都數不過他咧
(這點無疑是遺傳到爸爸的精算基因)
不過媽咪也沒妄自菲薄
對Ethan的閱讀語言和文字能力上
媽咪貢獻不少 (先天基因+後天耕耘)
不過說真的
我們兩夫妻在科學思考及藝術方面真是普普
怪不得Ethan這方面表現平平
為了平衡Ethan各方面的學習能力
打算明年開始讓他上個音樂課
讓他選一個自己愛的樂器來學
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